По доступным материалам, для воспитания и обучения сыновей Владимира Путина и Алины Кабаевой в течение нескольких лет привлекались десятки иностранных гувернанток и гувернёров.
По данным утечек и публикаций, с 2017 года в семье работали специалисты из Великобритании, ЮАР, Новой Зеландии, Германии, Австрии и Ирландии — всего порядка 20 человек за последние восемь лет.
Ребёнка с раннего возраста погружали в иностранную языковую среду: в три–четыре года мальчик занимался английским, немецким и музыкой. Задача гувернанток формировалась так, чтобы речь на иностранных языках была связной, по заданию — похожей на «речь грамотного европейца».
В педагогическом составе обычно одновременно работало 4–6 человек. Преподаватели не только вели занятия в игровой форме, но и ухаживали за ребёнком, контролировали гигиенические процедуры и режим.
На Рождество мальчик пел песни на немецком, читал детские книги про оленя Рудольфа и мастерил сани для Санта‑Клауса, что указывает на активное использование западных детских практик и материалов.
Отдельного внимания, похоже, требовал вопрос обучения русскому языку: среди всех педагогов Ивана была только одна российская учительница, которая в основном преподавала музыку и знакомила с произведениями Прокофьева и Римского‑Корсакова.
С 2019 года персонал стал готовить ребёнка к школе, однако сведений о том, что кто‑то из детей семьи посещал общеобразовательную школу вместе с другими детьми, пока нет.
Найм иностранного персонала курировали близкие родственницы: одна из них выступала представителем семьи и формулировала пожелания по воспитательному процессу, другая вела финансовые и организационные вопросы. Имена родителей для соискателей, как правило, не раскрывали.
Собеседования с кандидатами вел опытный сотрудник, отвечавший за прием персонала. При отборе уделяли большое внимание здоровью претендентов: работники должны были регулярно проходить медицинские обследования, а при обнаружении серьёзных заболеваний им отказывали или направляли на лечение.
Персонал обеспечивали отдельной комнатой и отдельным санузлом с душем, оплачивали связь, коммунальные услуги и интернет. Судя по текстам вакансий и договорённостям, преподаватели жили рядом с резиденцией и не могли самостоятельно покидать «семейный комплекс». При переездах семьи в другую резиденцию гувернантки сопровождали детей.
Оплата и оформление
Оплата труда преподавательниц оценивалась в сотни тысяч долларов в год. Для легального оформления чаще заключали два договора: один — с представителем семьи, где указывались ставки в евро или фунтах (например, порядка 1,4 тыс. евро за 40 часов в неделю или 1,5 тыс. фунтов за 60 часов), другой — с клиникой в качестве «переводчиков» для получения рабочей визы.
Во втором контракте у многих гувернанток был прописан оклад в рублях, сопоставимый с предложениями официального работодателя, что использовали для оформления визовых и миграционных документов.
Таким образом, воспитание детей сочетало интенсивную языковую подготовку, музыкальное образование и строгое административное сопровождение персонала.
