Семья президента ежегодно тратила сотни тысяч долларов на образование младших детей, нанимая десятки иностранных гувернёров, в том числе из западных стран.
Найм няни или гувернантки — обычная практика. В этом случае однако речь идёт о систематическом привлечении иностранных педагогов для формирования у детей определённого речевого и поведенческого стандарта.
Младших сыновей учили свободно изъясняться по‑английски и по‑немецки, причём речь детей стремились выработать «как у грамотного европейца». К каждому из ребят в разное время могли приставлять от четырёх до шести иностранных гувернёров.
Одновременно в российских школах сокращают часы иностранных языков: часть освободившегося времени планируется отводить на новый предмет — «Духовно‑нравственную культуру России», вместо дополнительных занятий по английскому.
По данным расследования, установлены как минимум двадцать иностранцев, которые в разное время обучали детей базовым навыкам и иностранным языкам. Среди них были специалисты из Германии, Великобритании, Канады, Австрии и Новой Зеландии.
На содержание и зарплаты этих педагогов ежегодно расходовались значительные суммы — сотни тысяч долларов.
Воспитательная программа включала не только языковую подготовку, но и привитие манер и привычек, которые в семье стремились оформить как «европейские».
Сведения о составе педагогов, предъявляемых к ним требованиях и содержании занятий собраны в расследовании.